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相互激励

安娜·j·罗斯伯勒(Anna J. Roseboro),密歇根州大急流城中学:与其他老师一起学习既能启发性又能鼓舞人心。这样的经历发生在一次夏季写作静修会上。老师请我们描述我们最早的记忆,体验到文字的力量。后……

保持心的温柔

作者:Valerie a . Person,高中英语II和AP文学和写作,Currituck, NC:我曾经参加过一个PLC会议,几个同事抱怨说,那些做“有趣的事情”的老师让那些做“真正的教学”的老师很困难。开云体育软件官网入口虽然我的名字…

为了热爱阅读

阿曼达·霍尔特,六年级英语语言艺术,利哈伊阿克斯,佛罗里达州:在我短暂的职业生涯中,我一直专注于扩大我的课堂图书馆。起初,我选择了我在学校时喜欢的书。我的学生几乎不看“我的”图书馆。我开始问……

生产性斗争的力量

来自德克萨斯州Haltom City的高中阅读干预Rebecca Smith:“Smith太太,这太难了!你能读一下这封信,并告诉我你的想法吗?”我的回答很简单:“布莱恩,你觉得怎么样?我不是作家——你才是!”我能看到……

让学生自己选择

特丽·伯格(Terri Burg),来自密歇根州格拉斯湖(Grass Lake)的七年级ELA:虽然这是我作为老师最喜欢的一年之一,但最好的时刻发生在我们学校的最后一天。我让学生们看一下他们收集的阅读数据。

毕业后的生活?

作者:格温·格雷·施瓦茨(Gwen Gray Schwartz),俄亥俄州联盟大学部:有时毕业对学生来说并不是一件快乐的事情,对所有人来说,放手既是一种解脱,也是一件可怕的事情。我们经常谈论……的成功和发展。

来自过去的声音

苏珊·h·史密斯博士,马萨诸塞州安多弗的前中学教师:在近50年的教学生涯中,有太多美好的时刻和回忆!开云体育软件官网入口然而,如果你能相信的话,最近我收到了一条短信。不知何故,一个以前的学生能够……

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