合同的细节

本奖项不接受提名。

目的:
该奖项表彰杰出的出版物来自中间派的声音由课堂教师或识字教练撰写或共同撰写。许多当今公认的作家和专家都在美国出版了他们的早期作品来自中间派的声音,这个奖项旨在支持未来声音的发展,引领我们的行业向前发展。

资格:
杰出的作品必须在上一卷年度的9月至5月之间出版。至少50%的指定特约作者必须是中层职前或实习教师或读写教练。这可能包括休假或执行特殊任务的人。所有符合资格要求的已出版作品将被考虑;不需要额外提交。出版的作品可以是印刷或数字,文章,小插图或其他形式。每年最多可提名两个荣誉奖。

奖励标准:
在符合资格要求后,将根据以下四个标准选择已发表的作品:

  • 及时到现场
  • 具有真实的课堂声音
  • 在其他中等水平课堂上的实际应用
  • 注重工艺和目标受众

奖的细节:
该奖项将会在会议期间的午宴上颁发开云足球app下载官网最新版NCTE年会.得奖者将获赠午宴入场券一张,得奖者的名字将会出现在牌匾上。荣誉奖作者(s)将获得证书。

这个奖项是为了表彰琳达Rief他是受人尊敬的中级教育工作者,是中级组的长期成员和领导者,也是《中国教育》杂志的原始编辑之一来自中间派的声音

判断:
每年,来自中间派的声音期刊编辑将提出最多五名获奖者中层组督导委员会每年的6月1日。中级组指导委员会和/或奖励小组委员会将在8月1日前选出优秀作品和最多两项荣誉奖。

开云足球app下载官网最新版琳达·里夫来自中间派的声音奖的过去收件人

2021
伤害与治愈:带着反偏见、反种族主义的视角阅读”(卷。28,没有。42021年5月通过Sarah J. Donovan和伊丽莎拉米雷斯

荣誉奖1:
我希望我能给他们更多的拥抱:失去一个孩子的第一年视角教室”,第28卷第1期2020年9月通过詹妮弗·弗雷泽

荣誉奖2
“这是我发光的时候”:同情心和激情如何让教育更多公平的”,(卷二十八号)42021年5月通过艾米丽·琼斯,艾维丽丝·拉莫斯·布兰农和克里斯汀·霍利·特纳

2020
修正抵抗:迈向以学生为中心的行动主义的一步.(第27卷,2019年12月2期),作者:Alex Corbitt

荣誉奖1:
“从旁观者到社区:扫盲和社会情感学习的全校之旅”(第27卷,第3期,2020年3月),作者:克里斯汀·道森,雪莱·芬顿和雷蒙德·鲁比

荣誉奖2
“我们不会有同样的联系:用朗读与黑人女孩建立社区(第27卷,第4期,2020年5月),斯蒂芬妮·托利弗

2019
重新认识英语语言艺术的艺术
(2018年9月),安迪·舍恩伯恩,密歇根州蒙特普莱森特公立学校

2018
诗人做的一些事:分享过程(2017年12月)谢利·k·达勒姆,中央初中,摩尔,俄克拉荷马州

2017
来自密歇根州底特律的马修·霍姆里奇·克宁“对他们人权的侵犯”:联系巴德,不是巴迪到弗林特水危机中学ELA学生, 2016年9月

Baidu
map