我灵魂里的盐:未完成的人生作者:马洛里·史密斯
我们很高兴为我们的会员提供另一本书,以庆祝教师感恩周!注意到人们对阅读和教授回忆录的广泛兴趣,我们整理了一系列资源,并提供了慷慨的捐赠。开云全站app官网下载开云体育软件官网入口由LEARN和橡果纸制品公司提供,回忆录的副本《我灵魂中的盐:未完成的人生将提供给现有的NCTE成员。开云足球app下载官网最新版您可以要求单独的副本或教室套装。我们非常感谢这次机会!
开云足球app下载官网最新版NCTE支持在英语课堂上使用回忆录,我们迫不及待地想看看我们富有创造力的老师将如何使用我灵魂中的盐将他们的学生与马洛里的经历所揭示的更广泛的主题联系起来,包括慢性病、公共卫生、遗产、隐形疾病、身体形象、恐惧、抑郁和焦虑(或心理健康问题)、写日记的好处、临终选择和生物伦理。这本特别的回忆录在COVID-19时代是一本重要的读物,因为马洛里记录的呼吸窘迫与许多当前的经历相似。随着人们对这场大流行的焦虑,我灵魂中的盐为讨论附属问题提供了一个完美的背景。
如果你想听听马洛里的妈妈黛安·谢德·史密斯的更多信息,请看看她最近关于马洛里故事的演讲在这里或者看看这本书网站。黛安·谢德·史密斯可通过Skype或Zoom与您的课堂或学生读书俱乐部进一步讨论这本书。
我们有大约100本书可以提供给个人,其余的将作为课堂教材提供给教师,供全班共享阅读体验或教师领导的读书俱乐部使用。请填一下这个形式参与并让我们知道,如果你是要求一个单独的副本或捆绑。该赠品将开放一周,直到2020年5月8日。此促销活动仅限NCTE会员参加。开云足球app下载官网最新版
开云足球app下载官网最新版NCTE也有许多回忆录资源可供您使用。开云全站app官网下载这是一个链接到扫盲与NCTE博客的相关文章。开云足球app下载官网最新版也看看这两个委员会纪事报文章:
我们非常感谢对NCTE的慷慨捐赠,同时也感谢我们的会员。开云足球app下载官网最新版我们也非常感谢你们,我们国家的教师,感谢你们对英语教学的奉献和奉献。开云体育软件官网入口感谢您的工作和您的会员资格!开云棋牌官网最新版
教室资源开云全站app官网下载
ReadWriteThink.org
- 用六字回忆录探索语言的力量
- 在这节课中,学生们在写自己生活的六字回忆录时,会考察词汇选择的力量。
- 家庭回忆录:熟悉我们之前的几代人
- 学生们在阅读一篇简短的回忆录并回顾流派后,选择如何创作一篇至少比自己年长一代的家庭成员的回忆录。
- 制作:通过发现杂乱和混乱来修改回忆录
- 学生们通过移除图片来改进幻灯片。他们删减图片的理由被翻译成修改指南,从他们的回忆录草稿中删减不必要的单词和部分。
- 记录家庭故事
- 该活动提出了一系列记录故事的方法,从写回忆录到创作另一种艺术表现形式,如摄影拼贴画、一系列讲述故事的面板、绘画、视频、音乐作品或雕塑。
开云体育软件官网入口特定回忆录教学资源开云全站app官网下载
- 惊人的传记:写那些改变世界的人
- 在阅读了改变世界的历史人物和其他重要人物之后,孩子们会讨论一些他们认为是“了不起的”和“英雄”的人,并向他们致敬。
- 探索种族隔离的观点使用棕色女孩的梦想
- 这门课旨在补充对民权时代和美国废除种族隔离进程的更全面研究,向学生介绍杰奎琳·伍德森的诗歌回忆录,棕色女孩的梦想。
- 记忆问题:的人和描述性写作回忆录
- 这节课紧密结合了个人写作、研究和对文学的主题回应,学生们将讨论有记载的人类历史的重要性。开云体育手机app网页
- 以学生为中心的理解策略与Elie Wiesel晚上
- 学生们以小组为单位,在阅读和讨论大屠杀幸存者埃利·威塞尔的回忆录时,使用互惠教学策略开云体育软件官网入口晚上。
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从委员会纪事报
- 课堂上的回忆录和个人写作
- 在教学回忆录系列的第2部分中,教育工作者讨论了挑战学生分开云体育软件官网入口析文本并创造强有力的个人写作的具体细节。
- 故事造就了我们
- 在两部分系列的第一部分中,NCTE成员接受了关于为什么回忆录和个人写作应开云足球app下载官网最新版该在中学和大学阶段被接受的采访。
从读写能力和全国英语水平开云足球app下载官网最新版考试博客
- 建立你的堆栈:回忆录和阅读选择
- 卡洛琳·福特分享了围绕克服逆境和寻找目标主题的回忆录单元的推荐标题。
- 口述故事作为回忆录
- 艾米·米勒和梅根·琼斯用了一个名为“成为一个讲故事的人意味着什么?”来帮助他们的学生理解讲故事对讲述者和听者的力量。
- 回忆录的力量:释放学生的经历
- 回忆录的力量在这篇文章中得到了黛博拉·迪恩的阐释策略写作:中学英语课堂的写作过程及其后。
- 把学生回忆录带到文化、创意和勇气的高度
- 高中教师亚当·麦基(Adam Mackie)概述了他发现的一些利用回忆录阅读和回应文学作品的有效方法。
- 写个人回忆录:在课堂上脱颖而出的机会
- 珍妮·基尔希(Jenny Kirsch)的回忆录项目提醒她的学生,他们可以发声,可以讲述自己的故事。
摘自NCT开云足球app下载官网最新版E期刊
- 回忆录研究- (主的声音, 1999年8月)
- 一位五年级的老师让她的学生的问题引导调查进入回忆录的类型,导致一个不可思议的一年的旅程。包括:一整页的标题。
- 作证:课堂上的口述故事- (英语杂志, 2019年1月)
- 克里斯汀·金特里(Christine Gentry)认为,“作为教育者,我们有责任成为学生生活的见证者,并为他们创造成为彼此见证者的空间。”
- 当代回忆录:21世纪青少年的理想体裁- (英语杂志, 2010年3月)
- 两位作者描述了一种新兴的非虚构文学亚类型,并提出了帮助学生撰写自己的迷你回忆录的方法。
- 《我的生活,我的故事》:ESL课堂中的阅读、写作和归属感- (英语杂志, 2019年1月)
- 一名教师和一名教师教育家合作为英语学习者开发课程,重点是在美国和课堂上创造一种归属感。
- “讲述我的故事”:莎士比亚第二单元的传记和回忆录方法- (英语杂志, 2019年1月)
- 高中老师Josh Cabat探讨了回忆录/传记类型和莎士比亚研究之间的联系。
- 声音与经验:通过个人诗歌形成反叙事- (英语杂志, 2019年1月)
- 在台湾教书时开云体育软件官网入口,宋雅英发现一个创意写作小组邀请她的英语学习者探讨代理和身份问题。
其他资源开云全站app官网下载
- 课堂上的5篇回忆录导师文本
- 这位老师收集了一份简短的美国国家公共电台(NPR)作家采访清单,每个采访清单都有一段当代回忆录的摘录,可以作为高中水平的指导文本。
- 中学如何教回忆录
- 杰克·维茨纳发现了许多值得向青少年教授回忆录写作的原因——在这篇文章中,他着重于如何教授。
- 如何写回忆录:做你自己,畅所欲言,胸怀大志
- 这篇文章的作者是Williams Zinsser关于写得好,为学生撰写回忆录提供建议。
- 开云体育软件官网入口教学生读和写回忆录——中学教师课程样本单元
- 本单元由杰佛逊(肯塔基州)县公立学校开发,结合了一组课程,旨在教授学生撰写回忆录和阅读各种文学作品的技巧和策略。
- 教师中心:回忆录
- 这篇来自Kathryn Gullo的学术博客详细介绍了如何开始体裁研究,专注于阅读以理解如何写作。
- 学生创作的图画小说的惊人好处
- 高中教师Shveta Miller描述了图形小说的形式如何激发深刻的个人故事。