全国调查:教师最了解如何评估学生的读写能力，希望改变测试系统
2016年8月24日
伊利诺斯州厄巴纳——一项全国性的调查结果发现，教师们需要更多地参与学生读写能力的大规模评估，因为他们已经在每天对学生的工作进行评估。
国家英语教师委员会(NCTE)发布了一份基于国家评估故事项目调查的报告。开云足球app下载官网最新版评估故事项目:我们从教师分享读写能力评估经验中学到什么展示了K-12学校和高等教育中英语和语言艺术、阅读和写作教师的观点。它是专业人士的声音和指南，也是州和联邦政策制定者以及学校系统领导人在考虑改变大规模测试系统时的有用信息。
报告显示，教师普遍对衡量学生阅读和写作成绩和成长的高风险标准化考试表示不满。老师们每天都在监督学生的进步，但课堂评估中的最佳做法很少在高风险的测试中得到实施。各州和学校系统有时会使用高风险测试的结果来判断学校和教师的质量，而这些测试本身并不是为此目的而设计的。
随着各州根据新的联邦《每个学生成功法案》制定新的学生测试系统，该报告建议政策制定者向教师寻求指导。
这些教师说，高质量的读写能力评估应该让学生参与现实世界的任务，要求学生创造性地解决问题，让学生参与课堂作业，包括向教育工作者、家长或社区其他人展示，并提供可以被教师和学生用来支持学年学习的反馈。
该报告汇编了一项调查的结果，该调查向教育工作者在线提供，包括五个开放式问题。从小学到大学以及城市、郊区和农村地区的英语教育者那里收集了大约530份回复。
凯洛格·w·亨特英语教授、佛罗里达州立大学杰出研究教授、评估和识字教学国际专家凯瑟琳·布莱克·扬西说:“这个项目让我们各级教育的成员就我国扫盲评估的总体方向发表了意见。”开云体育软件官网入口开云体育手机app网页她主持了由NCTE召集的评估工作组，该工作组制定了报告和调查。开云足球app下载官网最新版“在评估学生的读写能力发展方面，我们可以比目前的做法做得更好。”
“教师比任何人都更了解学生在阅读、写作和交流方面的学习和成长，NCTE希望帮助教育工作者和政策制定者制定更有意义、更有用的评估类型，更直接地包括课堂，”NCTE执行主任艾米丽·柯克帕特里克(Emily Kirkpatri开云足球app下载官网最新版ck)补充说。
主要发现如下:
- 在评估学生的读写能力(阅读、写作和沟通技能)方面，教师是最有知识的从业者和顾问。在K-12学校和高等学校的教室里，老师们每天都在评估学生的进步——有效性和创造性。
- 在教师成为设计团队的核心(从早期讨论到测试开发)之前，对于每一次大规模的评估，读写能力评估所提供的有用数据和及时信息都将低于应有的水平。
- 更及时、更有用的评估应该利用学生的项目、作品集和基于课堂的形成性评估。这些更丰富的评估形式可以完成好的测试应该做的事情:检查学生的进步，帮助指导课堂教学。
- 高质量的课堂评估可以更快地得出有意义的结果，帮助教师改进教学。
- 评估应该有助于学生的学习。如果他们不这样做，他们就不值得花费时间和金钱。教师专业学习是一项更明智的投资。
- 政策制定者应该考虑在一段时间内只对特定科目和年级的学生进行抽样测试。国家教育进展评估(NAEP)采用了这种方法——尽管NAEP也需要更多的教育工作者参与。
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全美英语教师委员会(//www.8702666.com)是美国历史最悠久的扫盲组织，在全球拥有2.5万名成员开云足球app下载官网最新版，总部位于伊利诺斯州的厄巴纳，在华盛顿设有办事处。开云足球app下载官网最新版NCTE致力于在各级教育中提高英语和语言艺术的教与学。开云体育软件官网入口凭借其成员的专业知识，NCTE在关于学前- 16+扫盲的最重要的决定和开云足球app下载官网最新版轨迹上领导了全国。