众所周知的“失落的谈话艺术”已经不仅仅是一个cliché。曾经，年轻人在课堂之外学习交谈的艺术——在家里，在社会团体中，与同龄人交谈。如今，这种人与人之间的接触是有限的，部分原因是技术无处不在。面对面的交谈提供了一种不同的、至关重要的联系，这种联系是我们人性的核心，也是民主社会的必要条件。作为教师，我们有责任帮助学生找到他们的声音，并真正倾听他们听到的声音。

这本书提供了学生和研究告诉我们的关于富有成效的对话的最大障碍的理解，特别是在远程学习的时代，以及:开云体育手机app网页

• 鼓励和引导重点对话的技巧。
• 如何帮助学生在课堂讨论中感受到被倾听和被关注。
• 引导艰难对话的实用策略。
• 利用对话来帮助学生提高写作能力的方法。

在这样一个历史时期，当世界在如此多的问题上如此分裂，当技术经常阻碍而不是促进真正的人际联系时，“我们能谈谈吗?”这个问题的答案是:就是我们，作为老师，必须让对话发生。这本书中描述的策略和活动很容易融入到现有的课程中，使学生不仅成为更好的演说家，而且成为更好的作家、思想家和更好的人。

153页，2022年。9 - 12年级