课程计划
重要的是让学生思考学习的过程以及行为和社区的需求,这些都支持一个富有成效的课堂环境。(小学)
在这节课中,学生们将学会在课堂上注意自己的言行举止。(小学)
你的学生对彼此的看法如何?当你教他们离合诗的概念,并挑战他们写一首关于同学的振奋人心的离合诗时,找出答案。(小学)
学生们以“互相了解”为主题创作诗集。他们研究并写出各种形式的诗歌,并将其收录在他们的诗集中。(小学)
学生们通过分享他们在校外喜欢做的事情来更好地了解彼此和老师,从而建立了课堂社区。(小学)