每项提名均须符合下列文学标准:

• 准确-当前和完整的事实，事实和理论的平衡，不同的观点，避免刻板印象，作者的资格充分，适当的范围，细节的真实性
• 组织逻辑开发，清晰的顺序，指示的相互关系，提供的模式(从一般到特定，从简单到复杂，等等)
• Design-attractive,可读性强;插图补充文字，说明材料的放置适当和补充;适当的媒体、格式、类型
• 文体写作有趣而富有启发性，体现了作者对主题的热情;激发了好奇心和好奇;恰当的术语，丰富的语言

此外，每一项提名都应该对K-8年级的课堂教学有用，应该鼓励思考和更多阅读，示范解释性写作和研究技能，分享有趣和及时的主开云体育软件官网入口题，并吸引广泛的年龄段。开云体育手机app网页

在11月的NC开云足球app下载官网最新版TE年度大会上，委员会进行了一整天的审议，仔细考虑他们确定的30-40部决赛作品中的每一部。委员会成员利用这些标准为他们最喜欢的书籍建立案例，讨论内容丰富多样。到当天结束时，委员会成员已经确定了一本获奖书籍，五本荣誉书籍和八本推荐书籍。每个人都期待着宣布重大消息。

我们邀请您和您的学生与这些委员会成员的努力并举，在您的教室里举办模拟奥比斯·皮克图斯奖比赛。新学年的开始是专注于建立一个以“发现”和尊重学生对周围世界的兴趣为中心的阅读社区的理想时间。

报名!

首先，你要向你的学生介绍奖项和审议过程。

• 展开关于图书奖的对话，让学生讨论他们知道哪些图书奖，以及他们认为图书奖是如何颁发的。
• 探索奥比斯·比克图斯奖网站，回顾过去获奖书籍的标题。
• 你可以大声朗读其中一本获奖书或获奖书。这是向你的学生介绍该奖项标准的有效方式。当你的学生有机会分享他们对这本书的最初反应后，邀请他们从奖励标准的角度谈谈这本书。
• 分享你今年秋天参与广泛阅读的打算，进行模拟奥比斯·皮克图斯奖的过程。
• 分享你对班级工作的热情，找出你认为最值得认可的头衔。

当你寻找合适的和适合你年龄的书开云全站app官网下载籍与你的班级分享时，有很多资源可供你使用。

图书馆员

如果你有学校的图书管理员，可以利用他或她的专业知识。2018年有哪些图书进入图书馆?2018年有哪些书获得了好评《号角图书杂志》或学校图书馆学报？如果你的学校没有图书馆或认证的学校图书管理员，可以联系当地的公共图书管理员。你也可以浏览你当地图书馆的“新书”书架，挑选你知道会吸引你的学生的书。利用当地图书馆提供的在开云全站app官网下载线资源获取电子书和有声读物。依靠图书馆，你就不必担心买不到所有的书。

推荐书目

另一种了解新书标题的方法是在社交媒体上关注儿童图书出版商、作者和插画家以及儿童图书博主。使用网上的博客号角之书的网站或部分学校图书馆学报博客网络．

社交媒体

也许你已经在用Twitter分享你的课堂新闻了。如果你还没有开始关注儿童图书出版商的Twitter和/或Facebook。查找最新信息#开云足球app下载官网最新版 NCTEChat从你的同事那里找到2018年的书籍推荐。继续关注并分享帖子到#NCTEMockOrbis标签，看看其他人在教室里都在做什么。开云足球app下载官网最新版

根据学生的年龄和你所拥有的时间，你将以不同的方式组织你的阅读。

图画书可以很容易地向全班大声朗读。

第1章非虚构需要更多的时间投入。你可以选择在几天内大声朗读它们，在文学圈里让小组阅读它们，或者在教室图书馆里创建一个专门的部分，让它们可供独立阅读。

你需要提供时间来讨论课堂上分享的每个头衔，仔细考虑头衔如何与奖励标准保持一致。

如果你教小学，你会想要确保学生对标准有一个适合他们年龄的共同理解。本指南中包含了基于实际标准的“儿童友好型”标准列表。

建立一个记录讨论内容的系统。

• 你可以把学生的回答记录在一个固定的图表上，并张贴在教室各处，或者你可以让班上的学生轮流做笔记。
• 或者你的学生可能想把他们最喜欢的书写在班级博客上，记录下他们的想法，并随着时间的推移相互回应。

当你阅读时，一定要通过标签#NCTEMockOrbis分享你的发现和好奇。开云足球app下载官网最新版通过跟随这个标签，你可以分享你正在阅读的书籍，找到其他班级正在阅读的新书籍，还可以分享你的学生对那些作为收藏夹出现的书籍的反应。继续对话!

11月初，是时候开始制定入围名单了。

• 让每个学生按顺序提交一份他们认为最符合获奖标准的前10个书名的清单。
• 让学生在小组中分享他们的列表，讨论他们的排名以及他们如何/为什么列出这些书籍。
• 以小组的形式一起编写一个课程清单，目标是有10-20本书可以考虑。
• 虽然不可能让班上的每个学生都读完清单上的所有书，但还是要给学生提供机会，让他们尽可能多地阅读。

由11月12日那周美国国会规定时间举行审议和投票。

• 邀请学生轮流发表他们最喜欢的书籍。学生应该参考标准，并清楚地说明为什么某个特定的头衔对他们来说很突出。
• 举行一系列投票，最终确定一个获胜的头衔和五本荣誉书。

实际颁发的奥比斯·比克图斯奖将于11月17日星期六但委员会希望在那之前了解你的选择。如果你填写了参与表格，我们会在宣布日期临近的时候通知你，这样你和你的班级就可以了解参与大揭露的方法，并分享你自己的过程!

精度

• 这本书是否有参考书目，说明作者和插图画家是从哪里学到书中的信息的?
• 作者或插画师有没有向专家提出任何问题?
• 有什么刻板印象吗?(适用于年龄较大的学生)

组织

• 这本书是否组织清晰，易于理解?
• 这种组织方式能帮助你更容易地理解信息吗?

设计

• 插图如何帮助你更好地了解主题?
• 整本书——从封面到结尾页到中间的所有内容——是如何帮助你更好地理解主题的?

风格

• 写作有趣吗?
• 作者对这个话题的热情表现出来了吗?
• 这本书问了你问题还是让你思考?
• 不熟悉的单词通过写作向你解释了吗?